村長原本想瞞下這件事。
為的是避免兩村之間產生矛盾。
可眼下群情激憤，他若是再瞞下去反而成了他的不是了。
“安靜安靜。”村長拍了拍桌子。
“你們放心，我沒答應，況且這事本就不是我能做主的，一切還得照顧丫頭的意思來。”
雖然種植基地帶活了他們整條村，可村長也不是那拿著雞毛當令箭的人。
眾人聞言紛紛看向顧南煙，眼神中有不安,還有期盼。
顧南煙沒有立刻表態，反而問起學堂的事。
“他們就是因為這個，不肯收歡哥兒入學堂？”
村長先是點頭，頓了下又搖了搖頭。
“老栓頭讓那學堂先生出了道題，歡哥兒沒答上來，他就說歡哥兒愚笨,不適合讀書。”
村長看向孫子，見他漲紅著臉垂下頭，心中酸澀不已。
成才回來的時候,偶爾也會教他幾個字。
歡哥兒認字很快。
幾乎看一遍就會。
成才說他有讀書的天分。
他這才跟大兒子商量著，送孫兒去學堂。
誰知遭了這么一出。
想起當時孫兒那受傷的眼神，村長就覺得心里一揪一揪的難受。
眾人面面相覷，一時間不知道說什么。
讀書這種事他們不懂。
有沒有天分他們更是看不出。
雖然大家都懷疑下山村公報私仇，卻也保不齊歡哥兒真沒有天分。
眼見歡哥兒頭垂的更低，眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，眾人都有些不忍。
這孩子雖然平日里皮了些，該干的活卻一點都沒少干。
有時候左鄰右舍需要幫忙，他也會做些力所能及的事。
也算是個很好的孩子了。
“他們出的什么題？”一直沒說話的顧南煙，冷不丁問道。
“這……我也不記得了，什么弟子什么人的,我也聽不懂,不過聽著像是我們家成才平日里背的書。”
村長以為顧南煙在問他，想了半天也才想起來三個字。
“歡哥兒呢，你可還記得？”顧南煙再次問道，這回直接點名。
歡哥兒擦了擦眼淚,低低的“嗯”了聲。
“老先生問我，‘弟子入則孝,出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文’是什么意思。”
顧南煙挑了挑眉：“那你是怎么回答的？”
“我說，小孩子在父母兄長跟前要孝順，出外要敬愛師長，說話要謹慎，言而有信，和所有人都友愛相處，親近那些具有仁愛之心的人。做到這些以后，如果還有剩余的精力，就用來學習……”
歡哥兒的聲音悶悶的，似乎有點委屈。
“哦，那先生怎么說的？”
“先生說我答錯了，弟子入則孝，指的是學生在先生面前要孝順,而不是孩子在父母面前要孝順。”
“那你覺得自己答錯了嗎？”顧南煙語氣難得柔和道。
歡哥兒沒吱聲，抿著小嘴再次垂下頭。
顧南煙也不催他,安靜的等著他說話。
半晌后,他才訥訥道：“這段話小叔叔同我解釋過，我覺得小叔叔說的對，我沒答錯……”
顧南煙輕輕頷首，問村長：“那老先生什么來歷？”
村長道：“聽說是一位大儒的學生，寒窗苦讀幾十年，學問不小，中了秀才后原本想考舉人的，奈何年紀大了受不了奔波，這才放棄，后來被下山村請了去。”
“那是挺厲害的。”顧南煙聞言感嘆，“臉皮厚的厲害。”
眾人：“……”
眾人再次面面相覷，有點不明白她的意思。
“公主的意思是……”村長也很疑惑。
這位先生可是老栓頭重金請來的。
據說縣城不少私塾都在搶他。
可惜他淡泊名利，只想找個小村子頤養天年。
這才被老栓頭說動。
不過，聽公主這話，似乎……
“歡哥兒方才說的那段話，是論語中的一段，他沒答錯。”
“沒答錯，那……”村長怔怔的看向自家孫兒。
歡哥兒則猛的抬起頭，一張小臉上滿是驚喜，隨后不知想到了什么，又訥訥的低下了頭。
“可是……老先生是大儒的學生，他說我錯了……”
顧南煙嗤笑：“他說你錯，你便是錯的？”
這小崽子方才不還梗著脖子說自己沒錯嗎。
這才一會功夫就變卦了？
這么善變的？
顧南煙正了正神色道：“咱們別的且不說，這道題出自論語，而論語是每年科考的必選題，科考選的是什么？童生、秀才、舉人甚至進士！”
“而你只是個剛剛啟蒙的孩子，拿這種題來考你，明擺著欺負人。”
要不她怎么說這老先生臉皮厚呢。
自己都沒弄明白的問題，還敢拿出來考別人。
而且還是個孩子！
強不知以為知，簡直丟盡了全天下讀書人的臉！
“再者說了，我聽你阿爺那意思，這老頭寒窗苦讀幾十載，臨老才考中了秀才，得多蠢才能辦到？”
這還大儒的弟子？
哪個大儒那么眼瞎，收這么個智障做弟子！
“他唯一的優點，也就幾十年如一日的落榜，卻還能堅持不懈的哐哐撞大墻。”
人家是不撞南墻不回頭。
他可倒好，一個腦震蕩跑不了。
眾人：“……”
這……很有道理啊！
那老先生若真這么有本事，還能幾十年都考不中秀才？
幾十年的時間啊。
蒙都該蒙對了吧！
眾人沉默。
“這樣說的話，下山村的人，豈不是都被騙了？”比較靠后的一個小伙子突然出聲道。
那可是一月五百文。
一年六兩銀子呢。
他可是聽說過。
下山村村民自覺高人一等。
村里所有的小男孩都要送進學堂。
有一個兒子的就送一個，倆兒子的就送倆。
有些倒霉點的，家里全都是男娃娃。
聽說為了供幾個孩子讀書，全家人吃糠咽菜。
若是被他們知道，這老先生其實連個孩子都不如……
果然還踏馬是城里人會玩。
小伙子看了看歡哥兒那邊，感覺心里涼嗖嗖的。
“既然是這樣，那歡哥兒沒去成豈不是好事，省的好好的讀書苗子，讓人給教壞了。”劉氏淡淡的總結道。
顧南煙深以為然。
先生不可怕，就怕先生沒文化。
學習一途，不單是老師遠弟子，弟子也要選對老師才是。
“哎，那以后若是想讓孩子識字，豈不是還要往鎮上跑？”
“是啊，來回一趟至少一個時辰不說，這車錢……我算算……哎呦，一個月得三百六十文吶，這哪能拋費得起。”
“別說銀子拋費不起，一個時辰能干多少活呢，我跟我們家男人可都在種植基地上工……”
“我們家也是，要不還是算了，反正我也不指望我們家鐵蛋考秀才。”
“那倒也是，不過多認幾個字也是好的……”
如今他們手里都有銀子了，不愁吃不愁喝的，想的最多的，自然是子孫后代的前途。
識字的人，走出去都能讓人高看兩眼。
大家談論的熱火朝天，一個個面露惋惜，感覺桌上的肉都不香……香還是香的。
村長也很愁。
他正想著，要不要將自家孫兒送去鎮上讀書呢，就聽到顧南煙突然問他：“村長，上山村南頭是不是還有塊空地？”
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