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  第三十四章葛天工的際遇

  “好。”何夕說道:“這一件事情就算揭過了。”

  何夕真的完全相信葛天工的話嗎?

  其實未必相信。

  畢竟眼神固然是心靈之窗,能表達出很多東西,但是人會騙人,人的眼神也會騙人。而每一個政客,都是很厲害的演技派。何夕見過太多,睜著眼睛說瞎話的人。那種,不管你信不信,反正我是信的人。

  那種表演之中的信念感,是影帝級別的。

  何夕從來不會輕易相信人。

  從這個角度來看,或許能理解朱元璋的多疑。

  有時候懷疑與否,并不是取決于這個人可信與不可信,而在于可否承受相信后背叛的結果。

  何夕而今就不是太在乎葛天工的話是真是假。因為何夕本身就沒有想過怎么處罰葛天工。沒有想過較真,不管葛天工說的是真的還是假的。何夕就當他是真的。

  還不等葛天工高興,何夕的話,就好像追命一般跟了過來,說道:“不過,你的官職也不可能恢復了。這些人都是你的人。即便你沒有參與進去,就沒有責任了?”

  葛天工一愣,臉上的歡喜頓時凝聚住了。

  這就是給葛天工的教訓,葛天工多在意官職,何夕是知道的。

  這個時代,是實實在在的官本位,說什么萬般皆下品,唯有讀書高,其實并不是,而是萬般皆下品,唯有做官高。有什么比做官還高,那大抵是做大官了。

  葛天工有些失魂落魄,看著何夕,簡直不敢相信這個事實。他內心之中,一絲幽怨暗暗生出,暗道:“還不如直接處罰我。”

  葛天工有氣無力地說道:“謝老師。”

  何夕說道:“好了。別一副死人臉,我給你找了出路,營造北京城的事情你知道吧?”

  葛天工忽然想到了什么,心中忽然生出了一絲希望,說道:“知道。”

  何夕說道:“這一件事情我主持,而營造北京城以及其附屬工程。需要大量的工匠。我給你寫一封書信,你直接過去就行了。有我的書信在沒有人會難為你。但是只能從底層的工頭做起,等北京城所有工程完工之后,也是要招收一批工匠管理這些設施的。所以------”

  葛天工大喜過望,說道:“多謝老師。多謝老師。”

  葛天工在何夕身邊這么多年,不是白混的。從施工的組織能力,科學原理,技術細節,研發能力,等等都鍛煉出來了。他現在的能力,放在后世,固然不起眼。但是與那些不怎么識字,用的口口相傳,所謂祖傳手藝的工匠相比,那就有些太欺負人了。

  如果正常且公平的環境下,葛天工從下面脫穎而出,決計不是什么問題。

  而工部之中一些具體的執行機構的小官,向來是有從工匠之中挑選的習慣。當然了,大多是小官。但是對于葛天工來說,只要是官就行,他不挑食的。

  何夕嘆息一聲,說道:“我本來要與你討論一些技術的問題。結果,出了這一檔子事情。”

  葛天工說道:“都是弟子的過錯。惹老師煩心了。”

  何夕說道:“不說這些了。今后這樣的事情,萬萬不能再有了。我不會給你下一次機會。下一次也未必有這么好的機會了。”

  葛天工如何保證就不提了。

  接下來何夕切入正題之中。

  何夕問他留下的一些項目,特別是蒸汽機項目的進展。

  進入自己的專業領域之后,葛天工變得自信起來,侃侃而談。說得很清楚,幾大問題一直困擾著項目組。

  第一就是材料問題。

  蒸汽機在運行之中,對各部分機械結構要求是不一樣的。從一開始,打造一臺蒸汽機并不難。難的是讓這一臺蒸汽機運行起來。而不是三天兩頭的壞。

  但是這一切都反應到鋼鐵材質上了。

  雖然說何夕改良的鋼鐵生產方式,讓大量的,廉價的鋼成為可能。但問題是,這些鋼生產過程,有太多不可控的因素。如果用這些鋼用來打造冷兵器,乃至打造火炮,只要設計合適,并沒有什么問題。但是打造能快速運轉的機器,也就是蒸汽機,也就有問題了。

  就不說,那種幾萬轉發動機,單單讓蒸汽機帶動轉輪,每分鐘幾百轉,這種耗損對鋼鐵來說,也成問題。

  也不能說,無法造出合格的鋼材。

  而是不穩定,是論批次而論的。

  某一批次可以。但是某一批次就不行了。明明是同樣的操作步驟,同樣的時間,同樣的火候,乃至同一產地的原材料。可偏偏,生產出來的卻不一樣。

  何夕對這個情況也沒有辦法。

  何夕倒是有猜想,比如火候。現在沒有測溫的儀器,對溫度的判斷,要靠經驗,要看火焰的顏色。這種辦法太粗糙了。或許火焰高上幾度,低上幾度,結果截然不同。

  但問題是,何夕有辦法解決嗎?

  沒有辦法。

  何夕造不出來能測了幾千度高溫的溫度計。

  這個問題在二十世紀都沒有完全解決了。更何況現在的何夕了。

  何夕心中暗道:“如此看來,也只有先推行提水式蒸汽機了。”不過,何夕心中忽然有一個想法,說道:“你手下的工匠,誰能代替你?還有,你覺得,你手下的工匠是想當官?還是想研究技術?”

  葛天工沉吟了片刻,說道:“老師從技術上來說,我的幾個副手都相差不大。任老師安排便是了。至于他們想做什么?自然是想當官了。”

  葛天工語氣之中,那叫一個理所當然,不假思索。

  似乎是在反問,為什么有人會不想當官?他是傻子嗎?

  何夕心中暗道:“是我的錯。”

  何夕為了提高技術人員的地位,也是為了臨時尋找足夠的技術人才,將一些能力不錯的工匠轉為官員,負責管理工廠。也都有了官身,雖然是小官。

  但是他實在是小看了這時代的人對于當官的渴望。

  這是要遠遠超過國人對于公務員的追捧。

  葛天工并不是個例,是普遍現象。

  對于工匠來說,繼續研究下去,能得到不少好處,有金銀,有官身。但是他們的官身,更類似于名譽上的。當了官還是做工匠的事情。而轉為工廠的管理者就不然了。

  他們是真的官員,在自己管轄范圍之內,生殺予奪。帶來了明面的好處與潛在的好處,實在太大了。如此一來,科學技術也成為,八股一樣的敲門磚。當成為官員之后,就扔到一邊了。

  甚至這種篩選機制,讓技術最高的工匠都會轉為官員,而不是繼續研究下去。就好像是儒學研究好的大儒,一個一個都想當官一樣。

  何夕心中的一些疑惑也解開了。

  在遼東剛剛開始建設的時候,很多技術,何夕一指點就能打通。但是而今一兩年各方面技術都停滯在一些細節問題上了。

  何夕對于處理這些問題自然是沒有經驗的。只能依靠他們。而這些一心想要當官。甚至自己都未必看得起自己的技術,又能有多大的動力去鉆研啊?

  “工匠僅僅是工匠。真正推動發展的是科學家。這兩者是截然不同的。”何夕心中暗道。

  只是人才,任何時候都稀缺的。

  何夕又面臨一個難題,如何培養科學家。

  是的,何夕又是辦學,又是開宗立派的。但是實際上這些學生,大多都能充當官僚,而不是科學家。因為他們從小接受的教育都已經固化了。正心誠意格物致知齊家治國平天下。哪里有心思放在研究自然上面?

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