斷臂求生、大刀闊斧。
嘉靖聽到這個詞，差點以為當下不是嘉靖朝，而是已經到了崇禎朝了。
大明雖然有些問題，而且也確實積疴頗深，但還沒到了需要斷臂求生的程度。
嘉靖所做的一切也并不僅僅是拯救大明，而是要把大明打造成三頭六臂的大明，不是獨臂殘喘的大明。
至于這個大刀闊斧么，就差了點力度，嘉靖要的是天翻地覆！
“好吧，那你就說說，怎么個改革法？”
“改者，舊的可用的部分，予以改良，革者，舊的糟粕，予以革除。”
徐階先是說了幾句廢話，同時腦子中在飛快的組織著詞語，該怎么圓下去。
“學生以為，京察應改，類似科舉，每個官員對朝廷方針政策進行策論，由內閣及陛下欽定上中下者，上者獎，中者勉，差者罰。
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是真的尿了，從大清早上開始就準備殿試，殿試完了就是開榜，開完榜就進了這乾清宮。
本來沒喝水也就罷了，又貪圖美味喝了一大杯的奶茶。
現在全身的肌肉一收縮，當然一瀉千里。
嘉靖捂著鼻子揮手道：“好了，大伙先休息休息吧，去朕給你們準備的浴湯里泡一泡，回來我們再繼續。”
話音剛落，楊廷和等人就輕車熟路的謝恩跑了。
最近沒怎么進乾清宮議事，都好久沒能享受到皇家浴池的待遇了。
姚淶和王教倆人還以為，因為徐階的原因皇上生氣了，所以三人坐在那里半天沒敢動。
還是嚴嵩走到半道又折返了回來，繪聲繪色的跟他們講了講乾清宮議事的福利待遇，三人才跟著去了。
在廣林打掃地面，點起香爐的時候。
嘉靖也在思考剛才徐階說的那番話，他的這種想法雖然不可行，但卻也有著它的進步意義。
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那如何將這種進步意義，進行改良讓它適合封建社會的環境呢？
封建社會和資本主義社會的區別是什么？
除了生產力和生產資源的區別，這個是無法短時間進行改變的。
那就是社會制度的不同，封建社會是君主專制統治和集權，那就要在這上面做做文章。
足足一個時辰之后，換上了柔軟紗袍的幾個，面色紅潤的回來了。
很明顯新科進士還有點不太適應，坐的筆直，還不斷扯著身上的袍子。
但楊廷和等人，已經熟練的自己續了杯奶茶，悠哉的坐在椅子上，精神飽滿的準備討論了。
“嚴嵩，你來說說，徐階這個方案為什么天真、幼稚？”
嚴嵩是誰？
嚴嵩那就是皇帝的貼心小棉襖，陛下肚子里的蛔蟲。
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“學生所言有欠思慮，還望陛下恕罪。”
“起來吧。”嘉靖讓他起來坐下：“朕之所以和各位平起平坐在這里，還提供了這么舒適溫馨的環境，就是想讓各位不要有什么心理壓力，暢所欲言，俗話說的好，三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢，更何況在坐的都有孔明之才。”
這番話說的三位新科進士，環顧四周，好生羨慕，只是可惜以后就沒機會進這里了。
要是以后也能夠成為六部尚書，成為內閣大學士，總來這里該有多好。
“這個問題，朕剛才也想了一下，其實也不是完全一無是處，還是有取去之處的。”
嘉靖環視眾人，最后停留在吏部尚書楊旦的身上。
“對于地方官員的考核，朕以為可以由吏部和檢校共同完成，替代百姓么，楊尚書以為呢？”
吏部，代表了朝廷官員體系，檢校，代表了皇權。
由這兩者共同考核，既能保證了專業，又能保證了公正。
但唯一的問題，就在于那些大臣們會不會以為檢校的權力太大了，皇權和官僚的天平又發生了傾斜。
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楊廷和還在琢磨，怎么用讓嘉靖更能接受的方式，來限制檢校的權力，以抑制皇權的時候。
楊旦卻直接表態了：“臣以為陛下思慮周全，此法最合適不過。”
因為這個改革，無疑是增加了戶部的權利，戶部從審核權變成了考核權。
他這一說話，差點把楊廷和給氣死。
多少人共同努力，好不容易削弱了個東廠，現在檢校卻又崛起了。
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